取消
清空記錄
歷史記錄
清空記錄
歷史記錄
取消
清空記錄
歷史記錄
清空記錄
歷史記錄
上醫(yī)寶松堂護理虛擬仿真綜合實訓系統
課程簡介
"護理虛擬仿真綜合實訓系統”秉承學生為中心的理念,利用互聯網、VR、 智能化教學設備等,基于臨床真實案例,融入豐富教學經驗,借鑒臨床虛擬、實物模型及MOOC等教育方式,建設了"院外傷員急救訓練”和“院內病例模擬訓練”兩大模塊,整合網頁、VR、 手機端運行模式,結合線上與線下學習,引導學生在模擬臨床情境中按護理程序評估和照護病人,完成臨床護理思維與技能訓練,提升其人際溝通、健康教育和團隊合作等綜合素質。
課程目標
運用虛擬現實(VR)技術結合模擬人的實物模擬及MOOC在線的教育理念,利用計算機、互聯網、虛擬現實技術、智能化教學設備等新技術手段,建設了“護理虛擬仿真綜合實訓系統”。本系統通過模擬真實場景,再現實際護理工作全過程,形成“PBL-線上虛擬仿真自學-實驗室情境模擬訓練-病房見習-臨床實習”環(huán)狀的教學模式,強化學生操作技能及臨床思維能力,有效提升學生的人際溝通、評估分析、健康教育和團隊合作等綜合素質,實現學校教學與臨床實際工作的無縫對接。
上醫(yī)寶松堂護理虛擬仿真綜合實訓系統
課程簡介
"護理虛擬仿真綜合實訓系統”秉承學生為中心的理念,利用互聯網、VR、 智能化教學設備等,基于臨床真實案例,融入豐富教學經驗,借鑒臨床虛擬、實物模型及MOOC等教育方式,建設了"院外傷員急救訓練”和“院內病例模擬訓練”兩大模塊,整合網頁、VR、 手機端運行模式,結合線上與線下學習,引導學生在模擬臨床情境中按護理程序評估和照護病人,完成臨床護理思維與技能訓練,提升其人際溝通、健康教育和團隊合作等綜合素質。
課程目標
運用虛擬現實(VR)技術結合模擬人的實物模擬及MOOC在線的教育理念,利用計算機、互聯網、虛擬現實技術、智能化教學設備等新技術手段,建設了“護理虛擬仿真綜合實訓系統”。本系統通過模擬真實場景,再現實際護理工作全過程,形成“PBL-線上虛擬仿真自學-實驗室情境模擬訓練-病房見習-臨床實習”環(huán)狀的教學模式,強化學生操作技能及臨床思維能力,有效提升學生的人際溝通、評估分析、健康教育和團隊合作等綜合素質,實現學校教學與臨床實際工作的無縫對接。